عسيري ف. ش. م. (2023). مدى تحقيق مقررات لغتي الخالدة في المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية معاييرَ التعليم المتمايز. مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية, 11(2), 148-177. https://doi.org/10.63908/39s1b668