الغامدي حمدان. مفهوم التدرج والتتالي في محتوى مناهج اللغة الإنجليزية دراسة نقدية. مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية, [S. l.], v. 5, n. 1 الجزء الثالث, p. 499–523, 2016. DOI: 10.63908/0hy10h35. Disponível em: https://journals.jazanu.edu.sa/ojs/index.php/JUJHS/article/view/146. Acesso em: 23 ديسمبر. 2025.