ودعاني ماجد. إدراكات المعلمين حول الابداع في ضوء إطار مفاهيمي مقترح يربط الابداع بالسلوكيات الإنسانية الإيجابية للتطور نحو تحقيق الذات. مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 172–200, 2020. DOI: 10.63908/4n92nm61. Disponível em: https://journals.jazanu.edu.sa/ojs/index.php/JUJHS/article/view/250. Acesso em: 23 ديسمبر. 2025.