أبو جحجوح ي.م. (2016) "التفاعل بين خرائط التفكير ومركز الضبط لتنمية التحصيل والتفكير التأملي والاتجاهات في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف السادس بفلسطين", مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية, 5(1), ص 58–99. doi:10.63908/14e8vt23.