درادكه ص. و جرادات ع., "مقارنة أثر برنامجين إرشاديين في خفض الغضب لدى عينة من الطلبة المراهقين", JUJHS, م 5, عدد 1 الجزء الثالث, ص 485–498, يناير 2016, doi: 10.63908/x1zvv103.