الجعيدي خ. و الزهراني ع., "مفهوم التدرج والتتالي في محتوى مناهج اللغة الإنجليزية", JUJHS, م 5, عدد 1 الجزء الثالث, ص 573–590, يناير 2016, doi: 10.63908/nayh8r10.