الغامدي حمدان. "مفهوم التدرج والتتالي في محتوى مناهج اللغة الإنجليزية دراسة نقدية". مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية, م 5, عدد 1 الجزء الثالث, يناير، 2016, ص 499-23, https://doi.org/10.63908/0hy10h35.