مدحلي رم. فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الذكاء الناجح لتدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية العمق المعرفي والشغف الأكاديمي لدى طالبات المرحلة المتوسطة. JUJHS [انترنت]. 15 يناير، 2025 [وثق 24 ديسمبر، 2025];13(2 الجزء الأول):336-64. موجود في: https://journals.jazanu.edu.sa/ojs/index.php/JUJHS/article/view/532