الملك أ. إ. . درجة توافر الكفايات التعليمية لمعلمي الطلاب ذوي اضطراب التوحد في معاهد التربية الخاصة وفصول الدمج في المدينة المنورة. JUJHS 2016, 5 (1 الجزء الرابع), 1-22.