الملك أإ. درجة توافر الكفايات التعليمية لمعلمي الطلاب ذوي اضطراب التوحد في معاهد التربية الخاصة وفصول الدمج في المدينة المنورة. JUJHS. 2016;5(1 الجزء الرابع):1-22. تاريخ الوصول نوفمبر 24, 2024. https://journals.jazanu.edu.sa/ojs/index.php/JUJHS/article/view/144