1.
القحطاني سسه. فاعلية استراتيجيات التفكير المتشعب في تنمية مهارات القراءة التحليلية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بمدينة أبها. JUJHS. 2022;11(1):117-147. تاريخ الوصول سبتمبر 20, 2024. https://journals.jazanu.edu.sa/ojs/index.php/JUJHS/article/view/269