حمدي محمد جابر; الشهراني حامد علي. أثر تصميم بيئة تدريب إلكترونية قائمة على الدمج بين التفكير التَّصْمِيمي وتطبيقات الويب التشاركية في تنمية مهارات إنتاج المعرفة لدى معلمي التربية الفكرية. مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 70–100, 2023. Disponível em: https://journals.jazanu.edu.sa/ojs/index.php/JUJHS/article/view/114.. Acesso em: 19 2024.