الغامدي حمدان. 2016. "مفهوم التدرج والتتالي في محتوى مناهج اللغة الإنجليزية دراسة نقدية". مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية 5 (1 الجزء الثالث): 499-523. https://journals.jazanu.edu.sa/ojs/index.php/JUJHS/article/view/146.