بطاينه م.ز. (2015) "العلاقة بين التحصيل الأكاديمي للطلبة وكل من: مناحي التعلم، الجنس، والحالة الاقتصادية والاجتماعية", مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية, 4(1), ص 156–170. موجود في: https://journals.jazanu.edu.sa/ojs/index.php/JUJHS/article/view/342 (تاريخ الوصول: 24 نوفمبر 2024).