معشى م.ب.ع. و يوسف س.ع.ا. (2014) "القيمة التنبؤية لأساليب التعلم المفضلة وفقا لنموذج ريد Reid في التحصيل الأكاديمى لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة جازان متفاوتى الذكاء الاجتماعي", مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية, 3(1), ص 91–129. موجود في: https://journals.jazanu.edu.sa/ojs/index.php/JUJHS/article/view/96 (تاريخ الوصول: 24 نوفمبر 2024).