العنزي ج. ج., "فعالية استراتيجية مقترحة قائمة على المختبرات الافتراضية لتدريس العلوم في تحسين مهارات ما وراء المعرفة والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة الحدود الشمالية", JUJHS, م 7, عدد 1, ص 125–146, 2018, تاريخ الوصول: 19 سبتمبر، 2024. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://journals.jazanu.edu.sa/ojs/index.php/JUJHS/article/view/256