القحطاني . س. س. ه., "فاعلية استراتيجيات التفكير المتشعب في تنمية مهارات القراءة التحليلية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بمدينة أبها"., JUJHS, م 11, عدد 1, ص 117–147, 2022, تاريخ الوصول: 20 سبتمبر، 2024. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://journals.jazanu.edu.sa/ojs/index.php/JUJHS/article/view/269