الجعيدي خالد, و الزهراني عبدالله. "مفهوم التدرج والتتالي في محتوى مناهج اللغة الإنجليزية". مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية, م 5, عدد 1 الجزء الثالث, يناير، 2016, ص 573-90, https://journals.jazanu.edu.sa/ojs/index.php/JUJHS/article/view/174.