ضغوط العمل وعلاقتها بالمرونة النفسية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعتي أم القرى، والباحة

المؤلفون

  • عبد الوهاب مشرب انديجاني ‌قسم التربية وعلم النفس – كلية التربية – جامعة الباحة – المملكة العربية السعودية ، Department of Psychology and Education - College of Education - Al-Baha University - Kingdom of Saudi Arabia

DOI:

https://doi.org/10.63908/k3257918

الكلمات المفتاحية:

ضغوط العمل، المرونة النفسية، بيئة العمل، علاقات بيئة العمل، التوافق

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين ضغوط العمل والمرونة النفسية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعتي أم القرى، والباحة، وطُبِّقَ مقياسا الضغوط والمرونة النفسية (إعداد الباحث)، على 93 من أعضاء هيئة التدريس، وتوصلت النتائج إلى أن:

ضغوط العمل لدى العينة كانت متوسطة، والمرونة النفسية كانت عالية، وعدم وجود فروق في الضغوط تبعًا لمتغير الجامعة، والكلية، والنوع، والرتبة العلمية، بينما توجد فروق دالة في الضغوط تبعًا لمتغير الجنسية لصالح السعوديين. وعدم وجود فروق في المرونة النفسية تبعًا لمتغير الجامعة والجنسية والنوع، والرتبة العلمية، بينما توجد فروق دالة تبعًا لمتغير الكلية لصالح الكليات الأدبية، ووجود علاقة ارتباطية عكسية دالة بين الضغوط والمرونة النفسية.

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

السيرة الشخصية للمؤلف

  • عبد الوهاب مشرب انديجاني، ‌قسم التربية وعلم النفس – كلية التربية – جامعة الباحة – المملكة العربية السعودية, Department of Psychology and Education - College of Education - Al-Baha University - Kingdom of Saudi Arabia

    ‌قسم التربية وعلم النفس – كلية التربية – جامعة الباحة – المملكة العربية السعودية

التنزيلات

منشور

15-11-2022

إصدار

مجلد 11 عدد 1 (2022): مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية

القسم

الأبحاث المنشورة

الرخصة

الحقوق الفكرية (c) 2022 CC Attribution 4.0

Creative Commons License

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.

كيفية الاقتباس

انديجاني عبد الوهاب مشرب. "ضغوط العمل وعلاقتها بالمرونة النفسية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعتي أم القرى، والباحة". مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية, م 11, عدد 1, نوفمبر، 2022, ص 182-1, https://doi.org/10.63908/k3257918.