درادكه ص, جرادات ع. مقارنة أثر برنامجين إرشاديين في خفض الغضب لدى عينة من الطلبة المراهقين. JUJHS. 2016;5(1 الجزء الثالث):485-498. تاريخ الوصول سبتمبر 19, 2024. https://journals.jazanu.edu.sa/ojs/index.php/JUJHS/article/view/145